Scuola, in arrivo il concorso per 30 mila docenti: iscrizioni aperte

ROMA - Ai nastri di partenza il concorso scuola straordinario ter per la scuola secondaria: il bando era atteso per il mese di agosto 2023. Il decreto era stato annunciato in forma ufficiosa dal ministro dell'Istruzione Valditara ed è stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 211 del 9 settembre 2023.

Si tratta del DPCM 3 agosto 2023 di Autorizzazione al Ministero dell'istruzione e del merito all'avvio di procedure concorsuali volte al reclutamento di 30.216 posti di docente, di cui 21.101 su posto comune e 9.115 su posto di sostegno, per quanto riguarda l'anno scolastico 2023/2024.
- Anno scolastico 2023/2024.

Per accedere ai posti comuni è necessario il possesso di almeno uno tra i seguenti titoli:

- abilitazione specifica sulla classe di concorso
- laurea magistrale, a ciclo unico o diploma di II livello di alta formazione artistica, musicale o coreutica, oppure titolo equipollente o equiparato riconosciuto e coerente con le classi di concorso vigenti alla data di indizione del concorso e 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, conseguiti entro il 31 ottobre 2022
- servizio nelle istituzioni scolastiche statali di almeno tre anni anche non consecutivi. Occorrerà aver svolto almeno un anno di servizio nella specifica classe di concorso per la quale si concorre.

La procedura di concorso per la scuola secondaria prevede due prove, una prima scritta e la seconda orale. 

La prova scritta prevede:

- 40 quesiti a risposta multipla distinti per ciascuna classe di concorso, volti all’accertamento delle competenze e delle conoscenze del candidato sulle discipline afferenti alla classe di concorso e , per i posti di sostegno alle metodologie didattiche da applicarsi alle diverse tipologie di disabilità
- 5 quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue
- 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento ( in particolare per i posti di sostegno)

La prova scritta per le classi di concorso A-24, A-25 e B-02 relativamente alla lingue straniere è composta da 50 quesiti, così ripartiti:

- 45 quesiti a risposta multipla distinti per ciascuna classe di concorso, volti all’accertamento delle competenze e delle conoscenze del candidato sulle discipline afferenti alla classe di concorso stessa
- 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento

I candidati che avranno superato la prova scritta, con almeno 70/100 punti, potranno accedere alla prova orale che consiste:

- per i posti comuni: è finalizzata all’accertamento della preparazione del candidato rispetto alla padronanza delle discipline, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace, anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti e la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo

- per i posti di sostegno: valuta la competenza del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle possibili potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, e la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo